Kniha se zabývá metodologií textových analýz v kontextu sociálních věd. Tematicky pokrývá tři typy textových analýz, které se v sociálních vědách nejčastěji používají: obsahovou, diskurzní a narativní analýzu. Uspořádávající osou celé knihy je role čtenáře – člověka nebo stroje, protože žádný text nelze v sociálních vědách analyzovat bez toho, aby byl nějakým způsobem čten. V perspektivě dvojakosti lidského a strojového čtení autor vysvětluje tři výše zmíněné textově analytické přístupy a ilustruje je na konkrétních výzkumných příkladech. Kniha se zaměřuje na vybrané metody, se kterými má autor výzkumné zkušenosti. Užitečná bude všem vysokoškolsky vzdělaným odborníkům v sociálněvědním výzkumu, kteří se zabývají nebo by se chtěli zabývat sociálněvědní analýzou textů. Jaké jsou rozdíly mezi lidským a strojovým čtením? Lze vyprávění a příběhy o lidech a společnosti analyzovat s pomocí počítačů? Jak zkoumat čtení autobiografií jako sémiotickou aktivitu se vztahem ke kolektivní paměti? Jak vizualizovat diskurzivní pole (ne)spravedlnosti? Co je obsahem textu a jak tento obsah analyzovat?